第四節(jié)熱力學(xué)第二定律1“第一類永動機(jī)”不可能制成，是因?yàn)?)A不符合機(jī)械能守恒定律B違背了能的轉(zhuǎn)化和守恒定律C做功產(chǎn)生的熱不符合熱功當(dāng)量D找不到合適的材料和合理的設(shè)計(jì)方案【答案】B2一定量的理想氣體在.
借借題題發(fā)發(fā)揮揮 解答這類問題要注意以下三點(diǎn)：解答這類問題要注意以下三點(diǎn)：(1)注意熱力學(xué)第二定律的克勞修斯及開爾文表注意熱力學(xué)第二定律的克勞修斯及開爾文表述的完整性，不能斷章取義。述的完整性，不能斷.
第三章第四節(jié)熱力學(xué)第二定律1目標(biāo)定位1.通過自然界中傳熱的方向性等實(shí)例，初步了解熱力學(xué)第二定律，并能用熱力學(xué)第二定律解釋第二類永動機(jī)不能制成的原因.2.能運(yùn)用熱力學(xué)第二定律解釋自然界中的能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移.
復(fù)習(xí)1 1、熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第一定律2 2、能量守恒定律、能量守恒定律思考：思考：根據(jù)能量守恒定律，在自然界發(fā)生根據(jù)能量守恒定律，在自然界發(fā)生的一切過程中能量都是守恒的。那么符合的一切過程中能量.
高中物理第三章熱力學(xué)基礎(chǔ)第四節(jié)熱力學(xué)第二定律自我小測粵教版選修3-3熱力學(xué)第二定律1下列說法正確的是()A熱量能自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體B熱量不能從低溫物體傳到高溫物體C熱傳導(dǎo)是有方向性的D氣體向.
第三章熱力學(xué)基礎(chǔ)第三章熱力學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)1.通通過過自然界中自然界中熱傳導(dǎo)熱傳導(dǎo)方向性方向性的的實(shí)實(shí)例，了解例，了解熱熱力學(xué)第二定律，力學(xué)第二定律，并能用并能用熱熱力學(xué)第二定律.
2022年高中物理第三章熱力學(xué)基礎(chǔ)第四節(jié)熱力學(xué)第二定律自我小測粵教版選修1下列說法正確的是()A熱量能自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體B熱量不能從低溫物體傳到高溫物體C熱傳導(dǎo)是有方向性的D氣體向真空中膨脹.
借題借題發(fā)揮發(fā)揮 解答這類問題要注意以下三點(diǎn)：解答這類問題要注意以下三點(diǎn)：(1)注意熱力學(xué)第二定律的克勞修斯及開爾文注意熱力學(xué)第二定律的克勞修斯及開爾文表述的完整性，不能斷章取義。表述的完整性，不能斷.
第四節(jié)熱力學(xué)第二定律第四節(jié)熱力學(xué)第二定律考點(diǎn)一考點(diǎn)一 熱力學(xué)第二定律熱力學(xué)第二定律 目標(biāo)篇目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇考點(diǎn)篇 欄目鏈接1兩兩個個溫溫度度不不同同的的物物體體相相互互接接觸觸時時，熱熱量.
第四節(jié) 熱力學(xué)第二定律地球上有大量的海水，地球上有大量的海水，它的總質(zhì)量約為它的總質(zhì)量約為1.41.410101818t t，只要這些海水的溫度降低只要這些海水的溫度降低0.10C0.10C，就能放.
