倍數(shù)與因數(shù)1n復(fù)習(xí)自然數(shù)：表示物體個數(shù)的0，1，2，3，4，5這些數(shù)都是自然數(shù)。在自然數(shù)中，數(shù)與數(shù)之間有許多非常有趣的聯(lián)系，讓我們在非零自然數(shù)1，2，3，4，5中找一找。n課堂探索也可以說36是9和4.
倍數(shù)與因數(shù)1n復(fù)習(xí)自然數(shù)：表示物體個數(shù)的0，1，2，3，4，5這些數(shù)都是自然數(shù)。在自然數(shù)中，數(shù)與數(shù)之間有許多非常有趣的聯(lián)系，讓我們在非零自然數(shù)1，2，3，4，5中找一找。n課堂探索也可以說36是9和4.
因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計荊門市東寶區(qū)鹽池小學(xué)趙體忠教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生掌握找一個數(shù)的因數(shù)、倍數(shù)的方法；2、學(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的；3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)；4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.
倍數(shù)與因數(shù)26=12 2 和 6 是12 的因數(shù)。12 是 2 的倍數(shù)，也是 6 的倍數(shù)。34=123 和 4 也是12 的因數(shù)。12 是 3 和 4 的倍數(shù)。你還能找出 12 的其他因數(shù)嗎?112.
北師大版北師大版 五年級上冊五年級上冊 第三單元第三單元 倍數(shù)與因數(shù)倍數(shù)與因數(shù)問題探究練習(xí)拓展運動會上兩個班同學(xué)分別排出下面兩種隊形，算一算兩班各有多少人？9436573536是9和4的倍數(shù)9和4是3.
人教版五年級下冊第二單元人教版五年級下冊第二單元因數(shù)和倍數(shù)知識結(jié)構(gòu)圖因數(shù)和倍數(shù)（核心知識）1、兩者的意義2、明確二者之間的聯(lián)系和區(qū)別3、找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法4一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的表示法、5、因數(shù).
平湖街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心乳腺疾病 乳房疾病是女性的常見病乳房病有急性乳房炎、乳腺囊性增生?。ㄐ∪~增生癥）、乳房纖維腺瘤、乳管內(nèi)乳頭狀瘤以及乳腺癌。急性乳房炎是乳腺的急性化膿性感染；乳房囊性增生?。ㄐ∪~.
因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo)：1、通過用動手操作和寫不同的乘法算式，認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù)；依據(jù)倍數(shù)和因數(shù)的含義和已有的乘除法知識，自主探索并總結(jié)找一個數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)的方法。2、在探索中，感受數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系.
26=12 2 和 6 是 12 的因數(shù)。12 是 2 和 6 的倍數(shù)。34=12 3 和 4是 12 的因數(shù)。12 是3和4的倍數(shù)。你還能說出12的其他因數(shù)嗎？112=12 1 和 12是 12 的.
倍數(shù)與因數(shù)，教師用一、情景引入。師：同學(xué)們，猜猜看，今天彭老師今天來跟大家共同學(xué)習(xí)哪一科的知識啊？（數(shù)學(xué)）師：恭喜你，你的回答錯了。今天我要跟大家一起學(xué)習(xí)語文。不信嗎？請看大屏幕。師：請同學(xué)們填空，并.
