可愛(ài)可愛(ài) 治療治療 活活潑潑殘酷殘酷 宣布宣布 意意外外注意注意 妨礙妨礙 輕輕松松思考問(wèn)題思考問(wèn)題1.1.故事的線索是什么？為什么故事的線索是什么？為什么以珍妮的帽子做線索？以珍妮的帽子做線索？2.
一一路路鮮鮮花花設(shè)置情境設(shè)置情境今天老師向?qū)W生們介紹一位司今天老師向?qū)W生們介紹一位司機(jī)爺爺，名叫阿光，他開(kāi)了幾機(jī)爺爺，名叫阿光，他開(kāi)了幾十年的車(chē)，今天爺爺退休了，十年的車(chē)，今天爺爺退休了，他沒(méi)在家休息.
10 10 月光下的琴聲月光下的琴聲設(shè)置情境設(shè)置情境 今天老師給大家?guī)?lái)了一封有趣今天老師給大家?guī)?lái)了一封有趣的來(lái)信，你們想知道信的內(nèi)容嗎？這的來(lái)信，你們想知道信的內(nèi)容嗎？這封信是蜘蛛媽媽寫(xiě)給蜘蛛爸爸.
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