29 29 春日晨景春日晨景堂前住燕子，堂前住燕子，籬下飛鳴蟲?；h下飛鳴蟲。新荷浮水層層碧，新荷浮水層層碧，小草漫坡片片青。小草漫坡片片青。五更天欲曉，五更天欲曉，三月春漸濃。三月春漸濃。兩岸輕煙楊柳.
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1 1學會本課生字。學會本課生字。2 2背誦課文。背誦課文。3 3想象詩中描繪的情景，練習口頭表達。想象詩中描繪的情景，練習口頭表達。學習目標學習目標 村居村居 高鼎高鼎 草長鶯飛二月天，草長鶯飛二月.
學習目標 1.正確認讀本課生字。正確認讀本課生字。2.激發(fā)熱愛祖國傳統(tǒng)文化的思想感情。激發(fā)熱愛祖國傳統(tǒng)文化的思想感情。3.培養(yǎng)自主學習與他人合作學習習慣，培培養(yǎng)自主學習與他人合作學習習慣，培養(yǎng)學習的興.
學習目標 1.正確認讀本課生字。正確認讀本課生字。2.激發(fā)熱愛祖國傳統(tǒng)文化的思想感情。激發(fā)熱愛祖國傳統(tǒng)文化的思想感情。3.培養(yǎng)自主學習與他人合作學習習慣，培培養(yǎng)自主學習與他人合作學習習慣，培養(yǎng)學習的興.
小兒垂釣小兒垂釣小兒垂釣小兒垂釣胡令能胡令能蓬頭稚子學垂綸，蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。怕得魚驚不應(yīng)人。你認識我嗎？你認識我嗎？ch.
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