1.1.自讀課文,把這首小詩讀正確、讀通順自讀課文,把這首小詩讀正確、讀通順 并交流不認(rèn)識的字詞。并交流不認(rèn)識的字詞。2.2.同桌互讀,比一比看誰讀的好。同桌互讀,比一比看誰讀的好。3.3.思考:作者.
2/12/2023冀教版冀教版 語文語文 四年級四年級 下冊下冊 第四單元第四單元2/12/2023學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會詩中的生字,積累優(yōu)美的詞語。學(xué)會詩中的生字,積累優(yōu)美的詞語。2.理解詩歌的內(nèi)容,正確.
1/12/2023冀教版冀教版 語文語文 四年級四年級 下冊下冊 第四單元第四單元1/12/2023學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會詩中的生字,積累優(yōu)美的詞語。學(xué)會詩中的生字,積累優(yōu)美的詞語。2.理解詩歌的內(nèi)容,正確.
1.1.自讀課文,把這首小詩讀正確、讀通順自讀課文,把這首小詩讀正確、讀通順 并交流不認(rèn)識的字詞。并交流不認(rèn)識的字詞。2.2.同桌互讀,比一比看誰讀的好。同桌互讀,比一比看誰讀的好。3.3.思考:作者.
冀教版冀教版 語文語文 四年級四年級 下冊下冊 第四單元第四單元11/6/2023學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會詩中的生字,積累優(yōu)美的詞語。學(xué)會詩中的生字,積累優(yōu)美的詞語。2.理解詩歌的內(nèi)容,正確、流利、有感情理解.
只揀兒童多處行只揀兒童多處行讀題質(zhì)疑讀題質(zhì)疑讀了題目,你想知道什么?讀了題目,你想知道什么?兒童不解春何在,兒童不解春何在,只只揀揀游人多處行。游人多處行。挑選挑選 游人不解春何在,游人不解春何在,只.
北京的頤和園是個美麗的大公園。進(jìn)了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊,綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。這條長廊有700多米長,分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風(fēng)景.
只揀兒童多處行只揀兒童多處行兒童不解春何在,兒童不解春何在,只揀游人多處行。只揀游人多處行。兒童不知道春天在哪里,只知兒童不知道春天在哪里,只知道揀游人多的地方去找春天。道揀游人多的地方去找春天。他們.
學(xué)習(xí)方法:.先讀課文,感受東北大森林冬季的美麗。先讀課文,感受東北大森林冬季的美麗。.抓住作者描寫景物特點的詞句進(jìn)行理解。抓住作者描寫景物特點的詞句進(jìn)行理解。.通過感情朗讀,再次體會森林冬天的美麗。通.
1.1.學(xué)會本課生字新詞,積累詞匯;有感情學(xué)會本課生字新詞,積累詞匯;有感情地朗讀課文。地朗讀課文。2.2.理解課文內(nèi)容,了解蘆葉船給水鄉(xiāng)的孩理解課文內(nèi)容,了解蘆葉船給水鄉(xiāng)的孩子所帶來的歡樂,體味愉快.