新建區(qū)小學(xué)五年級數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)設(shè)計 一、學(xué)習(xí)指南1.課題名稱：3的倍數(shù)特征2.達成目標(biāo)：（1）知識與技能：掌握3的倍數(shù)的特征，能正確判斷一個數(shù)是否是3的倍數(shù)。（2）過程與方法：通過自主探究的活動，培養(yǎng).
3的倍數(shù)的特征教案 自學(xué)預(yù)設(shè)： 自學(xué)內(nèi)容P19做一做，P20的T4-11 指導(dǎo)方法 復(fù)習(xí)：1、推斷下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)，哪些數(shù)是5的倍數(shù)？ 18，25，46，85，100，325，180，90
細心整理3的倍數(shù)的特征 教學(xué)案例國莊小學(xué) 趙燕 “3的倍數(shù)的特征”是一節(jié)很能開展學(xué)生的思維靈敏性和深刻性的課。學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了2、5的倍數(shù)的特征，從視察數(shù)的末尾數(shù)字到視察這個數(shù)的數(shù)字和，具有很大的思維跨.
3的倍數(shù)的特征教案3的倍數(shù)的特征教案 教學(xué)目標(biāo): 1、 使學(xué)生經(jīng)歷探索3的倍數(shù)的特征的過程,知道3的倍數(shù)的特征,能正確判斷一個數(shù)是否是3的倍數(shù); 2、 使學(xué)生在探索3的倍數(shù)的特征的過程中,進一步培養(yǎng)觀.
北師大版北師大版 五年級上冊五年級上冊 第三單元第三單元 倍數(shù)與因數(shù)倍數(shù)與因數(shù)問題探究練習(xí)拓展說一說，3的倍數(shù)有哪些特征？1234567891011 12 13 14 15 16 17 18 19 2.
12 18 20 25 48 60 72 9058 74 79 130 321 555 6002的倍數(shù)有的倍數(shù)有:。5的倍數(shù)有的倍數(shù)有:。既是既是2的倍數(shù)又是的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有的倍數(shù)有:。1212，.
3 3的倍數(shù)的特征的倍數(shù)的特征12 18 20 25 48 60 72 9058 74 79 130 321 555 6002的倍數(shù)有的倍數(shù)有:。5的倍數(shù)有的倍數(shù)有:。既是既是2的倍數(shù)又是的倍數(shù)又是5.
12 18 20 25 48 60 72 9058 74 79 130 321 555 6002的倍數(shù)有的倍數(shù)有:。5的倍數(shù)有的倍數(shù)有:。既是既是2的倍數(shù)又是的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有的倍數(shù)有:。1212，.
搶搶30課前游戲3 3的倍數(shù)的特征的倍數(shù)的特征青蓮小學(xué)青蓮小學(xué) 戴蘭香戴蘭香復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) （填一填）（填一填）1、個位上的數(shù)是、個位上的數(shù)是_的自然數(shù)一定的自然數(shù)一定是是2的倍數(shù)的倍數(shù),也叫也叫_。0、.
12 18 20 25 48 60 72 9058 74 79 130 321 555 6002的倍數(shù)有的倍數(shù)有:。5的倍數(shù)有的倍數(shù)有:。既是既是2的倍數(shù)又是的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有的倍數(shù)有:。1212，.
