“燈燈”給我們的生活帶給我們的生活帶來(lái)來(lái)光明、希望、溫暖光明、希望、溫暖1、朗讀課文，概括文章主要內(nèi)容朗讀課文，概括文章主要內(nèi)容2、理解文章運(yùn)用的對(duì)比手法理解文章運(yùn)用的對(duì)比手法3、感受人與人之間互相關(guān).
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 9冬夜的燈光習(xí)題 魯教版五四制一 基礎(chǔ)演練 1冬夜的燈光，作者，人，體裁2內(nèi)容概括：3主題：4情感：文章重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題及特殊句的作用？題目的含義文章中明顯感到一種鮮明的對(duì)比手法.
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 9冬夜的燈光習(xí)題 魯教版五四制一 基礎(chǔ)演練 1冬夜的燈光，作者，人，體裁2內(nèi)容概括：3主題：4情感：文章重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題及特殊句的作用？題目的含義文章中明顯感到一種鮮明的對(duì)比手法.
2022秋魯教版語(yǔ)文六上第9課冬夜的燈光word教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析： 冬夜的燈光為初一上冊(cè)第二單元第9課，文中寫(xiě)了一個(gè)醫(yī)生冬夜出診，在農(nóng)人們一路燈光的指引下找到了病人家并順利返回，事情簡(jiǎn)單，情誼真摯，讓.
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 9冬夜的燈光習(xí)題 魯教版五四制 (I)一 基礎(chǔ)演練 1冬夜的燈光，作者，人，體裁2內(nèi)容概括：3主題：4情感：文章重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題及特殊句的作用？題目的含義文章中明顯感到一種鮮明的.
秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 9冬夜的燈光習(xí)題 魯教版五四制一 基礎(chǔ)演練 1冬夜的燈光，作者，人，體裁2內(nèi)容概括：3主題：4情感：文章重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題及特殊句的作用？題目的含義文章中明顯感到一種鮮明的對(duì)比手.
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六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 9冬夜的燈光習(xí)題 魯教版五四制 (I)一 基礎(chǔ)演練 1冬夜的燈光，作者，人，體裁2內(nèi)容概括：3主題：4情感：文章重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題及特殊句的作用？題目的含義文章中明顯感到一種鮮明的.
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