b p m f練習(xí)b p m f課后練習(xí) 一、照樣子，寫一寫，再讀一讀。 b p m f 二、讀一讀 三、寫一寫。 b ( ) b f m f
bpfpmbmbybpmpbbm fmfwmyy fypfbfm ywmyfp bpmpmp ybmpbm pmfbmp py
b p m f 教學(xué)設(shè)計教案內(nèi)容：教學(xué)要求：1學(xué)會bpmf4個聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。2學(xué)習(xí)bpmf與單韻母組成的音節(jié)及四聲。3學(xué)習(xí)帶調(diào)拼讀音節(jié)，起先練習(xí)直呼音節(jié)。教學(xué)時間：兩課時第一課時一、.
b p m f教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求 1、學(xué)會聲母b p m f ，能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，并能正確書寫。 2、相識音節(jié)，學(xué)習(xí)“兩拼法”，能精確拼讀b p m f 與單韻母組成的音節(jié)。 教學(xué)重點 1、教讀、教寫.
b、p、m、f教學(xué)設(shè)計一、激趣導(dǎo)入師：小摯友們，告知你們一個好消息：今日，有一個老摯友也來到了我們的課堂上，和我們一起學(xué)習(xí)！你們知道他是誰嗎？麥當(dāng)勞叔叔！師出示麥當(dāng)勞叔叔圖片師：麥當(dāng)勞叔叔還給我們帶來.
b p m f教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會b p m f 4個聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。2.學(xué)習(xí)b p m f 與單韻母組成的音節(jié)及四聲。3帶調(diào)拼讀音節(jié)。教學(xué)重點難點:1、b p m f 的正確發(fā).
b p m f教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求1.學(xué)會聲母b、p、m、f，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫，并在學(xué)習(xí)過程中感受樂趣，駕馭音形結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。2.相識音節(jié)，學(xué)習(xí)“兩拼法”，能精確拼讀由b、p、m、f與單韻母組成.
b p m f 教學(xué)反思 ?b p m f 教學(xué)反思經(jīng)過一個星期的教學(xué)后，孩子們開始學(xué)習(xí)聲母了。聲母b p m f的教學(xué)重點是學(xué)會四個聲母，能夠讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形，并能正確書寫。初步認(rèn)識音節(jié)，學(xué)習(xí)兩拼法，.
b p m f教學(xué)設(shè)計b m f 教學(xué)設(shè)計 作為一名教職工，時常要開展教學(xué)設(shè)計的打算工作,借助教學(xué)設(shè)計可使學(xué)生在單位時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的學(xué)問。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)設(shè)計呢?以下是我收集整理的 p m 教學(xué).
b p m 教學(xué)反思bp f教學(xué)反思 身為一名優(yōu)秀的人民老師,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,我們可以把教學(xué)過程中的感悟記錄在教學(xué)反思中，那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢？下面是我為大家收集的 f教學(xué)反思，歡迎閱.
